„На мястото на моя учител“ е инициатива, която се проведе в СУ „Гео Милев“ по повод най-светлия български празник – 24 май.
    Смелост да застанат на мястото на своите учители, имаха най-малките ученици - Габика Пламенова Иванова от I „д“ клас, Виктория Анастасова от II „а“ клас и Деница Дончева от III  „б“ клас. Подготвяйки се за „своите“ часове и трите ученички вложиха изключително старание, много прецизност, голяма отговорност, съчетани с въодушевление, любопитство и … малка доза притеснение.
     Организирането и провеждането на часове на малките водещи премина през определени етапи – уведомяване на учителите и на родителите, избор на тема, уточняване на ден и час, подготовка на самия урок (с презентации, с тестове, със задачи, с упражнения за домашна работа, уточняване как да се работи с електронната платформа и др./. Важен момент в този процес беше съвместната работа на трите въодушевени ученички с техните учителки и разбира се – с родителите им.
      Така, на 21 май 2020 г. в I „д“клас, Габика Иванова представи в часа на класа темата: „Как да печелим приятели!", отреждайки на г-жа Надежда Георгиева ролята на „специална ученичка“; Виктория Анастасова във времето на занимания по интереси във II  „а“ клас отмени г-жа Славена Коларова, като представи темата за животните, а Деница Дончева зае мястото на г-жа Миглена Йорданова в час по математика в III „б“ клас и представи темата: „Изваждане на числата до 1000“.
      Тези часове и в трите класа преминаха чудесно! Малките водещи съумяха да съчетаят подходящото учебно съдържание, с точните методи и похвати с невероятно приятна, добронамерена и творческа атмосфера.
       В своите интервюта, децата споделиха, че са се чувствали малко притеснени, с много отговорност, но пък им е било и забавно и са щастливи от своето представяне. Научили са колко трудна е учителската професия и колко умения изисква – търпение, знания, увереност и много други качества.
       С не по-малко очакване, притеснение и трепет в тази инициатива се включиха и учителите и родителите. И едните и другите във всеки един момент бяха в готовност по време на часа да подкрепят, да продължат вместо децата, но това не се наложи.
        Г-жа Надежда Георгиева, г-жа Славена Коларова и г-жа Миглена Йорданова споделят, че с любопитство, притеснение, но и с радостно предчувствие са очаквали това събитие – да видят на своето място един от учениците си. Въодушевени и щастливи са от случилото се по време на часовете, като споделят, че са открили какво да си „откраднат“ като подход, като идея от своите малки „колежки“, пък дори да е само „парченце ентусиазъм“.
        Родителите – те са преживели цяла палитра от емоции от самото начало до самия финал (дори и тайно надничайки в стаята на малката „учителка“ по време на часа).
        Г-жа Ирина Димитрова, родител на Габика от I „д“ клас, г-н Пламен Анастасов, родител на Виктория от II „а“ клас и г-жа Семиха Акъева, родител на Деница от   III  „б“  клас, благодарят за предоставената възможност от училището за изява на децата и специално - за съдействието от страна на учителите с насоки, с търпение, с благосклонно отношение. Те допълват, че такъв вид инициативи в училище вдъхват увереност на децата, карат ги да мечтаят и да вярват в собствените си възможности.
       Инициативата „На мястото на моя учител“, осъществила се дни преди празника на духовността, за пореден път показва колко силна е общността училище-семейство и колко радост и удовлетворение носят съвместните начинания на всички.

 
Подготвил:
Капка Николова
Педагогически съветник, СУ „Гео Милев“